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2018 – Magíster y Diplomado en Gestión Cultural

Archivar en 2018

Exitosa I Jornada de Gestión Cultural en Valparaíso

Con una masiva convocatoria se desarrollaron las Primeras Jornadas de Gestión Cultural en Valparaíso. Alrededor de 64 organizaciones culturales de la región se dieron cita en dependencias de la Universidad de Playa Ancha en una actividad organizada por el programa de Magíster y Diplomado en Gestión Cultural, la Facultad de Humanidades y la Escuela de Postgrado de dicha institución.

Mediante tres paneles de discusión, se debatieron temáticas y experiencias varias a través de 10 expositoras y expositores que desde su experiencia y posicionamiento en el mundo de la Gestión Cultural regional, levantaron diversas temáticas.

La actividad inició con las palabras de bienvenida del Coordinador del Programa de Postgrado en Gestión Cultural, profesor Hugo Castro, quien reconoció «lo valioso del espacio que se ha generado, para reunir visiones y experiencias en virtud de buscar la vinculación de los diversos actores del mundo del arte y las culturas, desde la academia hacia la comunidad y viceversa, enfatizando desde lo regional».

El primer panel, inició con la presentación del libro de la Dra. Maritza Farlora, ex Coordinadora del Programa, para continuar con la presentación de la Dra. (c) Claudia Ulloa, representante del Departamento de Cultura de la Municipalidad de Valparaíso. Siguiendo con la presentación de la Mg. Jocelyn Leiva, egresada de nuestro programa y funcionaria del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Para por último, finalizar con la experiencia del proyecto Santiago es Mío por parte de Juan Candía.

El segundo panel, estuvo a cargo del Mg. Federico Botto, Director Regional de Balmaceda Arte Joven y profesor del programa de Postgrado en Gestión Cultural. Continuando con Ceferino Gallo, desde Buenos Aires, Argentina. Quien represento a la Agrupación Coreográfica Tanguera de Villa Espil, con presentación sobre los marcos regulatorios de la cultura en el hermano país. Y por último, Christopher Ortega Silva, tesista de nuestro programa de Magíster y destacado gestor y promotor de las artes escénicas.

El tercer panel, continúo con la experiencia del Centro Cultural Municipal Leopoldo Silva R. de Quillota, representado por Mariole Torres y Madelaine Olivares. Así mismo, expusieron dos recientemente egresadas estudiantes del programa y gestoras culturales de la región, Alison Canales y Marietta Barattini, quienes presentaron sus investigaciones conducentes al grado.

La actividad concluyo con un Cóctel de cortesía en las dependencias de la Escuela de Postgrado.

Se destaca y agradece especialmente la colaboración de Patricia Flores Saavedra, tesista del Magíster en Gestión Cultural; Evelyn Martínez, tesista de Peg. en Historia y Geografía; y Sabina Silva, estudiante de 3er año de la misma carrera y ayudante Ad Honoren del Departamento de Historia. Y por supuesto, agradecidos de la participación de la Escuela Popular de Gestión Cultural del Departamento de Cultura de la municipalidad de Valparaíso, actividad formativa a cargo de la Dra.(c) Claudia Ulloa.

Asimismo, se agradece también, enormemente, las gestiones realizadas por la Secretaria Sra. Berta Contratas y del funcionario Sergio Aburto, ambos de la Facultad de Humanidades, ademas del Sr. José Heresi de la Dirección General de Investigación. Cuyas labores permitieron que le evento se realizara con éxito.

 

Tesista del Magíster en Gestión Cultural se adjudica Fondos Cultura 2019

El tesista del Magíster en Gestión Cultural, Christopher Ortega Silva, promoción 2017, se adjudico 2 proyectos en la convocatoria 2019 de Fondart Regional, lineas de Actividades Formativas y Creación Artistica.

El Actor y gestor cultural, desarrollara en calidad de Productor el proyecto titulado Palomario, y realizara diversas actividades formativas financiadas por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Respecto a Palomario, el fondo adjudicado es un Fondart Regional de Creación Artística para su puesta en escena. El texto es escrito en 2017 a partir de la residencia “Políticas del Espacio” impartida por Sebastián Carez y David Hernández, proyecto financiado por Fondart de Circulación convocatoria 2017, y realizado en el Parque Cultural de Valparaíso (Ex Cárcel).

La escenificación de Palomario, a partir de estrategias performativas del Arte y espacio público intervendrá distintos lugares histórico-patrimoniales como el Cementerio nº3 de Playa Ancha, Teatro Municipal de Valparaíso, Parque Cultural (Ex cárcel), Capilla del Hospital El Salvador, Teatros de Quillota y Casablanca. El equipo está compuesto por Emilio Arriagada (dramaturgia), Claudio Marín (Dirección), Naldy Hernández (Actriz), Christopher Ortega (Producción General), entre otros.

Respecto al Regional de Actividades Formativas, se trata de seminarios destinados a personas interesadas en la actividad teatral de la provincia de Quillota, y en ellos se abordarán contenidos específicos tendientes a la profesionalización de las artes escénicas. Los objetivos generales de cada módulo son reconocer y aplicar herramientas derivadas de la técnica de creación teatral.

Cabe destacar que Christopher Ortega , es becario de Fondart de Formación desde 2018.

 

Profesor Hugo Castro se adjudica Fondo Cultura 2019

El Coordinador del Programa de Magíster y Diplomado en Gestión Cultural, y profesor del Departamento de Historia de la Universidad de Playa Ancha, Hugo Castro V., se adjudicó un proyecto Fondart Regional de Investigación, en la linea de Patrimonio Cultural, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio para el periodo 2019-2020. El proyecto titulado « El Aconcaguino: Organización vecinal y lucha política en el valle de Aconcagua. (s.XIX) «, deriva de como resultado del proyecto de investigación Interno DGI 2016102103, que acaba de concluir el académico y que lleva por titulo «Crimen y revolución en Aconcagua 1830-1850).

La investigación enmarcada en las trayectorias regionales de las luchas políticas en los gobiernos locales de la provincia de Aconcagua, durante el siglo XIX, aborda los periodos de mayor conflicto político de las élites locales de mediados del siglo XIX. Cuestiones que se relacionan con la investigación doctoral del profesor Castro en la Universidad de Santiago de Chile.

 

 

Generación 2017 del Magíster en Gestión Cultural presenta proyectos de Tesis de Grado

El día viernes 17 de agosto las y los estudiantes de la generación 2017 del Magíster en Gestión Cultural presentaron los diversos proyectos de investigación que desarrollarán en sus respectivas Tesis de Grado. La actividad se articula en el marco de la asignatura Metodología de la Investigación – dictado por las doctoras Maritza Farlora y Elizabeth Zenteno – y contó con la participación de los profesores Andrés Brignardello, Alessandro Monteverde, Ricardo Loebell y Hugo Castro, coordinador del programa.

Las diversas propuestas de investigación que desarrollarán las y los estudiantes del programa obedecen a las líneas de investigación desarrolladas por los docentes del Magíster, caracterizándose por contener una alta carga reflexiva y critica frente a los estudios culturales, cuestión que caracteriza al programa de Postgrado en Gestión Cultural de la Universidad de Playa Ancha

 

 

A continuación algunas de las temáticas que serán desarrolladas durante los siguientes meses:

El cuerpo como relato: protagonistas de las marchas feministas en Santiago de Chile. Camila Blaset

Aportes en el fortalecimiento del modelo de Gestión Cultural de la Corporación La Matriz a través del diseño de un plan sectorial enfocado en el Teatro como herramienta de mediación para la Educación Patrimonial. Javiera Martínez Daza

Resignificación del espacio público a través de la gestión participa y comunitaria como estrategia para la construcción cultural. Patricia Flores Saavedra

“Entre Restauradores y Anticuarios» Aproximaciones a las expresiones del patrimonio cultural inmaterial en el barrio Santa Isabel de Providencia. Jaime Aguirre

Proyecto de mediación lectora para niñas libres, fuertes y salvajes. Elcira Tapia Barría

Análisis de la utilización de las Junta de Vecinos (JJVV) como espacio de desarrollo y difusión cultural. Marcelo Ramos Martínez

Relaciones, discursos y construcciones de Valparaíso como destino turístico-cultural, desde sus ámbitos público, privado y civil. Pamela Verónica Aravena Gatica

Prof. Hugo Castro dicta charla en conmemoración de los 278 años de la Ciudad de San Felipe.

El académico y Coordinador del Programa de Magíster en Gestión Cultural de la Facultad de Humanidades, Prof. Hugo Castro, fue invitado a participar de una Mesa de Discusión sobre la «Historia de San Felipe» en el marco del ciclo de actividades culturales por la conmemoración de los 278 años de la fundación de San Felipe. La actividad – organizada por la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua – se llevó a cabo en el Salón de Honor de la Ilustre Municipalidad de San Felipe el día viernes 10 de agosto. La mesa, además contó con la participación de dos destacados historiadores de la provincia. Se trata del Juez don Jaime Lepe Fernádez y del ex- diputado por el distrito de Aconcagua y actual Notario don Sergio Jara Catalán.  Quienes discutieron sobre diversos aspectos de la historia de la provincia de Aconcagua.

Al evento concurrieron diversas autoridades regionales y locales, además de socios de la Sociedad de la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua, así como estudiantes y púbico general.

Profesor Hugo Castro V. dicta charlas en Universidade do Estado do Rio de Janeiro

El Prof. Hugo Castro, académico del Departamento de Historia y Coordinador del Magíster Gestión Cultural, durante los días 26 y 27 de junio dictó dos charlas en la ciudad de Rio de Janeiro, tras la invitación realizada por la Faculta de Derecho de la Universidade do Estado do Rio de Janeiro y el Instituto de Criminología Critíca (ICC). El profesor dictó las charlas tituladas «Historia del Sistema de Prisiones en Chile» y » Crimen y castigo en la periferia del capitalismo» que se deriva se su proyecto de tesis doctoral en al Universidad de Santiago de Chile. Las actividades se enmarcaron en el seminario «Crime e encarceramento na periferia do capitalismo: um olhar comparativo entre Chile e Brasil» donde participaron también la destacada criminóloga y abolicionista brasileña Dr. Vera Malaguiti y Guilherme Leite, profesor de Derecho de la UERJ.

Académico del Magíster en Gestión Cultural publica estudio en Revista española

El Dr. Mauricio Lorca, académico del Programa de Posgrado en Gestión Cultural de la Universidad de Playa Ancha, publicó recientemente un estudio sobre la profundidad y la importancia de la minería en la zona carbonífera de la Región del Biobío analizando la trayectoria regional en el reconocimiento de una identidad específica y en la articulación de un discurso patrimonial.

El estudio titulado Patrimonio y dinamización económica de la antigua cuenca carbonífera del Biobío, Chile fue publicado en la prestigiosa Revista De Re Metallica de la Sociedad Española para la Defensa del patrimonio Geológico y Minero.

Para leer el articulo sigue el siguiente enlace:

Patrimonio y dinamización económica en la cuenca el Biobío  Descargar

 

Abierta la admisión especial 2019 ( Beca Fondart Nacional- Formación)

El Magíster y Diplomado en Gestión Cultural abre una admisión especial para postulantes a la Beca de Fondart Nacional 2019 – Formación. El periodo extraordinario de admisión se llevar acabo entre el 2 y el 17 de julio, pudiendo acceder directamente al formulario de postulación en el siguiente link: Postulaciones online

Las cartas de aceptación serán tramitas durante los días siguientes al la entrega del formulario de postulación.

FONDART Nacional 2019 (línea de formación)

Esta línea de concurso tiene por objetivo entregar financiamiento total o parcial para proyectos de formación académica de postgrado y proyectos de perfeccionamiento a través de cursos de especialización y pasantías en Chile y en el extranjero, que contribuyan a instalar competencias relevantes para el desarrollo del o la postulante y del ámbito disciplinario en que se inscribe. Exige transferencia de conocimiento a realizar en Chile (charlas, talleres, conferencias, etc.) preferentemente en comunas distintas a las de capitales regionales. Esta línea permite que menores de edad puedan realizar estudios dentro del país.

Nuevo Número Revista Notas Históricas y Geográficas ( 20 enero-julio, 2018)

La Revista Notas Históricas y Geográficas, editada por el Departamento Disciplinario de Historia de la Universidad de Playa Ancha, publica hoy su número veinte, y el tercero desde que se incorporaron nuevas prácticas editoriales a su funcionamiento como revista académica. Principalmente, utilizando herramientas y canales de publicación en formato electrónico, a través de la larga tarea de digitalización del contenido publicado desde el primer número en 1984, y la habilitación de un website intuitivo que permite una navegación de consulta fuida por los diversos números publicados durante los 34 años de existencia de la revista. Así también, se ha procurado adoptar y mantener nuevos marcos de prácticas y exigencias editoriales para la publicación de contenido académico, a través
del cumplimiento de criterios específicos de calidad e incluyendo una constante evaluación externa. (Como a las que se somete la RNHyG al momento de ingresar a las diversas bases de datos de indexación de revistas académicas)
Al respecto, es de interés señalar que desde el número 19, la RNHyG ha sido incluida en la Colección Principal de Web of Science, en el Emerging Source Citation Index (ESCI), cuestión de gran relevancia a la hora de extender y aumentar el impacto y factor de citación da la revista. En esa misma línea, durante los últimos meses, la RNHyG
también fue incluida en la lista revistas de acceso libre, científicas y académicas delDirectory of Open Access Journals (DOAJ), que proporciona un soporte de visibilidad de bastante relevancia a nivel internacional. Así también, destacar que todos sus números se encuentran – hace algunos dias ya – disponibles en el portal de Dialnet, además los índices de impacto y citación son registrados por Citefactor.org y Google Scholar. Así las cosas, la RNHyG se plantea como una canal de publicación de contenido académico, original e inédito, que es procesado mediante evaluaciones de pares académicos y especialistas en diversas áreas de las humanidades y ciencias sociales, con énfasis en estudios sobre Historia.
En el actual número, se presenta un variado corpus de estudios originales e inéditos que deambulan por diversas temáticas y estudios de caso, derivados de pesquisas doctorales, proyectos de titulación de maestría y grado, así como de resultados de investigaciones regulares de instituciones de educación superior nacionales e internacionales. Parte importante de los trabajos que se reúnen en este volumen, interpelan al pasado desde diversas perspectivas y enfoques; historia del arte, historia cultural, historia de la ciencia, estudios de caso, etc. Los puntos de enunciación también son variados. En este número, los autores provienen de países como México, Argentina, Alemania y Chile.
Cabe hacer mención al proceso de convocatoria, evaluación y selección del presente número. Respecto a la convocatoria del número 20, esta recibió un total de 23 manuscritos entre septiembre de 2017 y mayo de 2018. De los 23 manuscritos 2 fueron devueltos sin evaluar por no cumplir con una aproximación mínima a la línea editorial y temática de la revista. 21 fueron enviados a revisión de pares (peer review), lo que en definitiva concluyó con 17 artículos aprobados para publicación, y 4 rechazados de plano. De los 17 solo 4 fueron aceptados sin observaciones mayores, mientras que 13 fueron devueltos a sus autores con observaciones de fondo y forma. Luego del envió final por parte de los autores, se reenviaron los trabajos a los evaluadores originales para verificar los cambios introducidos y recomendar o no la publicación. El resultado final fue la aprobación de 12 artículos de los cuales 2 de ellos fueron postergados para un siguiente número.
Se agradece especialmente a los académicos y especialistas que aceptaron la invitación para evaluar los manuscritos durante el proceso de peer review. Se agradece mayormente la diligencia y el compromiso demostrado. Y cumplo con hacer presente también, los agradecimientos realizados por algunos autores frente a los comentarios
realizados por los evaluadores a los trabajos. En esta convocatoria, participaron 32 pares evaluadores, quienes cumplieron diligentemente con el envió de las rubricas de evaluación de artículos en los plazos solicitados. Agradecer también, a los autores de los estudios publicados por confiamos sus investigaciones y darnos la posibilidad de aportar con insumos para las discusiones disciplinares en Humanidades y Ciencias Sociales.
Finalmente, extendemos la invitación para consultar y discutir los estudios contenidos en este volumen, compartirlos y debatir sus aportes, pertinencias o bien, las divergencias que puedan surgir de estudios tan variados, pero que guardan estrecha relación con un esfuerzo por la interrogación e interpretación compleja y variopinta del
pasado.

 

Estudiantes de postgrado expusieron en Perú

Una destacada participación tuvieron las estudiantes del Magíster en Gestión Cultural de la Universidad de Playa Ancha, Pilar Álvarez y Valentina Santana, en el II Simposio Universitario Latinoamericano de Gestión Cultural celebrado en la Universidad de Piura en Lima, Perú.

En el encuentro participaron representantes de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador y del país anfitrión, quienes durante tres días abordaron, mediante plenarias y ponencias, los distintos ámbitos de la gestión cultural enfatizando en la innovación.

En ese contexto, las estudiantes de postgrado UPLA presentaron la comunicación “Ruta turística y gastronómica de la comuna de Guaitecas: Un proyecto para la superación de la pobreza a través de la cultura”, enmarcada en la temática de Gestión cultural e identidades comunales.

Las profesionales explicaron cómo las políticas de superación de la pobreza y fondos sectoriales pueden financiar la implementación de un proyecto cultural que permita a sus habitantes tener una herramienta económica anexa que potencie la cultura local, por medio de la gastronomía y la belleza natural que caracteriza a esta isla del archipiélago de las Guaitecas, ubicada en la región de Aysén.

Dicha propuesta surgió a raíz de un trabajo académico del Magíster en Gestión Cultural, desarrollado durante el 2014 en el módulo “Marco Político Institucional de la cultura para la gestión cultural y la investigación social”, a cargo de la Mg. Claudia Ulloa, docente de la Universidad de Playa Ancha.

La instancia académica les permitió a Pilar Álvarez y Valentina Santana participar en conferencias de referentes en el ámbito cultural como fue el caso del Mg. Roberto Gómez de la Iglesia, quien lidera c2+i, organización española que impulsa procesos creativos y nuevos ámbitos de relación entre la economía, la cultura y las organizaciones sociales.

Durante su exposición se refirió a cómo innovar a través de la cultura en instituciones que no son del ámbito cultural propiamente tal, proponiendo una mirada innovadora en torno al uso de la creatividad en la economía actual, no solo poniendo a la cultura como valor económico, sino que defendiendo el valor de la cultura en sí mismo. Planteó que la creatividad es dar soluciones distintas a las que estamos habituados y la innovación es creatividad aplicada que genera valor, con el objetivo, por ejemplo, de asesorar a organizaciones de sectores culturales y creativos, desarrollar ciudades y territorios creativos y, además, hacer más creativos otros sectores económicos y sociales.

Profesionales revisan críticamente quehacer cultural

Con la finalidad de generar espacios permanentes de discusión en torno a la cultura es que la coordinación del Magíster y Diplomado en Gestión Cultural de la Universidad de Playa Ancha inició una serie de conversatorios para analizar con estudiantes y profesionales distintos ámbitos de su quehacer.

En esta primera cita, desarrollada en el Centro Cultural Valparaíso, se abordó el “Gestionar Cultura Hoy”, dialogo que fue moderado por la académica Maritza Farlora, coordinadora del programa de postgrado UPLA, y en el que participaron Andrés Brignardello, encargado de Cultura de la Municipalidad de Quilpué; Macarena Ruiz, directora ejecutiva del Museo Artequín de Viña del Mar; y Paola Ruz, coordinadora regional del Proyecto Trama: Red de Trabajadores de la Cultura.

“Esta actividad se enmarca en el interés del Magíster en Gestión Cultural por generar espacios estables de conversación y revisión crítica del quehacer cultural y las dimensiones que conlleva la gestión cultural en nuestra sociedad. Para ello esperamos definir temáticas pendientes por discutir desde el espacio de profesionalización de la gestión cultural y de nuestra labor como universidad pública de promover la discusión de la gestión cultural vinculada a las políticas públicas del país”, concluyó Maritza Farlora.

Lanzan en Valparaíso libro “La Gestión Cultural en 3D”

El viernes 2 de octubre a las 11:00 horas, en las dependencias del Centro de Extensión del Consejo Nacional de la Cultura ubicado en plaza Sotomayor se lanzará el libro “La gestión cultural en 3D”, que corresponde a una compilación del antropólogo Mauricio Rojas Alcayaga que reúne textos de autores que se refieren a diferentes aspectos de la gestión cultural en Chile y el mundo.

La actividad es organizada por el Magíster en Gestión Cultural de la Universidad de Playa Ancha y será presentado por la directora Regional del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Nélida Pozo; y el director Ejecutivo del Parque Cultural de Valparaíso, Jorge Coulón.

La gestión cultural en 3D
El libro aborda desde distintas miradas los desafíos de gestionar la cultura y las artes en una sociedad que ha cambiado sus matrices de desarrollo, transformando lo intangible y las prácticas sociales, en atributos de un modelo económico que hoy tiene a la cultura, el turismo, el patrimonio y las artes como elementos destacados en la producción de bienes y conocimientos.

Desde la perspectiva de connotados especialistas de Iberoamérica, la compilación aborda esta palpitante escena con el propósito de obliterar discusiones teóricas sobre la cultura y entrar abiertamente a dialogar, y a veces disentir, sobre los dominios que se preocupan de aquellas dimensiones culturales que tienen un impacto y función directa a través de la política y gestión cultural. Entre quienes escriben podemos nombrar a Alfons Martinell, Eduardo Nivón, Nivia Palma, Sonia Montecino, George Yúdice entre otros destacados gestores e intelectuales latinoamericanos.

La gestión cultural en 3D, título que incita a una disimulada confusión, pues el contenido asociado a “3D” son las tres dimensiones que anticipa el subtítulo: Debates, Desafíos y Disyuntivas, pretende iniciar una reflexión más allá de la evanescencia y publicidad interesada del mundo tecnoproductivo. Reconoce que, si bien la tecnología de la información provoca cambios culturales importantes en el mundo contemporáneo, este fenómeno no es lo relevante, culturalmente hablando, sino que el hecho que sorprende es el renacer de las tradiciones, del patrimonio, y de las identidades particulares. Tanto así que el espacio virtual se expande, pero los territorios y su cultura se empoderan.

Este es el principal objetivo de esta obra: abrir una discusión, a partir de autorizadas voces en la materia, sobre el rol y misión del campo cultural no solo en el horizonte ideal del arte y las humanidades, sino esencialmente en la vida de las personas y sus sociedades.

La entrada es liberada y se espera poder conectar al público con las ideas del libro a través de un debate abierto con los expositores el viernes 2 de octubre, a las 11.00 horas, en las dependencias del Centro de Extensión del Consejo Nacional de la Cultura, ubicado en plaza Sotomayor.

UPLA y Parque Cultural de Valparaíso amplían lazos de cooperación

Con el objetivo de extender las proyecciones de trabajo entre la Universidad de Playa Ancha y el Parque Cultural de Valparaíso (PcDV), basadas en Convenio Marco de Cooperación firmado el 2016, se reunieron en dependencias del parque autoridades y coordinadores de vinculación con el medio de las distintas facultades de la universidad. La cita se realizó con los profesionales y responsables de la línea de mediación del parque, quienes -tras un recorrido por las instalaciones de lugar- destacaron las amplias oportunidades que se abren para ambas instituciones.

La visita de coordinadores de vinculación con el medio de las facultades apunta a identificar las posibilidades y líneas de trabajo y acciones conjuntas, para realizar en los espacios del parque. Lo anterior es una instancia de interacción entre la UPLA y la comunidad de Valparaíso, lo que permitirá a la universidad continuar su trabajo con el entorno a través de sus facultades, académicos y estudiantes, en el marco de su política de vinculación con el medio.

En el encuentro se acordó buscar la generación de nuevos espacios para continuar un trabajo colaborativo, que ya ha tenido exitosos réditos con interacciones desde la Facultad de Arte –a través de su Magíster de Gestión Cultural- y, particularmente, con el desarrollo que del “Espacio de Aprendizaje Creativo Infantil y Juvenil para Valparaíso”, instancia que funciona en el parque desde el 2016.

Sidhartha Corvalán, jefe de mediación cultural y ciudadanía del Parque Cultural de Valparaíso, quien guío la visita, se mostró contento con el avance que el convenio y el Espacio de Aprendizaje Creativo han tenido durante su ejecución y espera poder contar con nuevos experiencias junto a la universidad en el futuro próximo.

“Las posibilidades de vínculo, de trabajo colaborativo con la Universidad de Playa Ancha son infinitas, en términos de generar instancias de diplomados, de perfeccionamiento, de comunicaciones con el territorio y la comunidad, y también en términos de intercambios de experiencias. Yo creo que esto es un trabajo que está partiendo y que lo hace con muy buenas señales Sin duda, el Espacio de Aprendizaje Creativo ha sido un lugar con una alta participación y todo lo que se puede venir en conjunto con la universidad será -sin duda- fructífero para todos”, expresó Sidharta Corvalán.

Por su parte, Alexi Ríos, director de relaciones institucionales UPLA, sostuvo que “con la implementación del convenio de cooperación, donde nace la administración del Espacio de Aprendizaje Creativo, tenemos muchas más posibilidades de generar otros convenios específicos para ir desarrollando distintas áreas de conocimiento en el contexto del parque”.

El director también se refirió a algunas posibilidades de trabajo en conjunto en el futuro próximo. “En una próxima reunión, ya podremos evaluar los proyectos concretos que se podrían realizar en conjunto y donde ya hemos tenido algunas aproximaciones, por ejemplo, con la Facultad de Ingeniería respecto al tema con los huertos del parque, o el asunto de los desechos, que son líneas que coinciden plenamente con los programas que desarrolla la mediación en el parque”, puntualizó Alexi Ríos.

Asistieron además a esta reunión Margarita Pastene, directora General de Vinculación con el Medio; Verónica Meza, decana de la Facultad de Ingeniería; los coordinadores de vinculación con el medio: Luciano San Martín, académico de la Facultad de Arte; Verónica Pastén, académica de la Facultad de Educación; y Grasse Pavez, académica de la Facultad de Humanidades, Carmen Gloria Arlegui, directora del Sistema de Biblioteca UPLA y Sergio Esparza, profesional UPLA, a cargo del Espacio de Aprendizaje Creativo.